البرمجيات
التعليمية
من خلال دراسة الوسائل التي من شانها تحسين وتطوير طرق
التعليم المتبعة حاليا يتبين انه لم يحدث تغيير يذكر في طرق التعـــليم
المتبعة منذ ســـنوات طويــــلة وحتى الآن ونخص بالذكر عدم مواكبة
التطورات الكبيرة في مجال الحاسب الآلي والإنترنت وأهمية الاستفادة
من هذه المجالات في تطوير طرق التعليم .
و يلاحظ المتتبع
للوضع الحالي ظاهرة عزوف نسبة كبيرة من الطلاب عن الـــدراسة مما أدى
إلى ارتفاع نسبة الغيـــــاب عن المدرسة وتدنــــي معدلات النجــــاح ،
وبعد دراســـــة وتحليل الأسبـــــاب التي أدت إلى ذلك أتضح انــه من
ابــــرز تلك الأسباب عدم تطـــــوير وتحديث بعض الطرق والوسائل
التعليمية المتبعة حاليا في المدارس ، حيث أن الأسلوب التقليدي المتمثل
في التعليم باستـــخدام السبورة والطباشير والقلم والكراســــة لم يعد
أسلوب كافي لتعليم أبناء هذا الجيل الذي تفــتحت أعينه على الصحون
الفضائية والألعاب الإلكترونية والإنترنت ومختلف تقنيات العصر
الـــــحديث ، وما يمثله ذلك لهم من راحة ومتعة في التعامل مع هذه
التقنيات المستجدة .
وقد تأكد ذلك من
خلال تجربتنا في المركز العربي الهندسي حيث لوحظ من خلال الخمس سنوات
الماضــــية وفي الدورات التي ينظمهـــــا المركـــــز في العطلات
الصيفيـــــة للأطفال ومنها دورات منهجية مثل دورات اللغة الإنجليزية
باستخدام الحاسب الآلي ، آن جميع الطلبة لديهم رغبة شديدة في التعليم
ويحرصون على الحضــــور قبل بـــــداية الحصص وحتى الغير متفوقين في
مدارسهم أيضا لديهم نفس الرغبة والحرص على التعليم .
عليه وتحقيقا
لمتطلبات هذه المرحلة ومن أهمها العمل على تطوير أســــــــــلوب
التعليم المتبع والاستفادة من الحاسب الآلي واستخدامه في التعليم ، ومن
خلال دراسة الكيفية المناسبة لذلك وجد ان برمجة المناهج التعليمية
وإعدادها وتنفيذها بطريقة علميـــــــة بحيث توضح بالصورة والصوت
المنهج الدراسي ، فان ذلك سوف يساعد الطلاب عــــلى التحصيل وهذه
الطريقة بما فيها من متعة وتشويق للطلاب فأنها ســـــــوف تســــــهم
في خلق الرغبة لدى الطلاب في التعليم والمشاركة والإبداع وبذلك تنتهي
ظاهرة عزوف
الطلاب عن الدراسة
.
أهمية
استخدام الحاسب الآلي في التدريس
1- يمكن استخدام
الحاسب الآلي باعتباره من الوسائل التعليمية وذلك لما يتمـــيز به من
قدرة فائقة على تسجيل المعلومات وسهولة استرجاعها و تعــدد أســــاليب
التعــــــامل معها بما يمكننا من تحويل الكتاب الورقي الجامد إلى كتاب
إلكتروني فيه الـــحركة والحياة ، يشرح ويوضح مختلف الموضوعات بالصورة
والصـــوت بحيث يتفاعل الطالـــب مع المنهج مما يجعل عملية التعليم
ليست فقط واضحة وسهلة ولكن فوق ذلك ممتعة ومفيدة.
2- يساهم الحاسب
الآلي في توفير الوقت والجهد للمعلم مما يساعده في استثمار وقته وجهده
ومن ناحية أخرى يساعد الطلاب من حيث تقليل الجهد والزمـــن اللازمين
للتعــــــــــليم ويزيد من درجة التحصيل العلمي .
4- يعتــــبر
الحاســــب الآلي وسيــــلة مشوقة بما تثيره من جذب انتــــباه
الطلبـــــة بحيث تخرجهم من روتين الحفظ والتلقين إلى المشاركة والعمل
.
عوامل نجاح الحاسب الآلي في العملية التعليمية
1- توفير أجهزة
الحاسب الآلي والبرامج اللازمة في المدارس .
2- تحسين قدرة
وكفاءة المعلمين على استخدام الحاسب الآلي وبرامجه اللازمة .
3- توفير الحوافز
والدعم للمدارس التي يستخدم بها الحاسب الآلي في أعداد الوسائل
التعليمية .
4- الاستفادة من
الحاسب الآلي في أعداد الوسائل التعليمية باختلاف أنواعها بما يوفره من
جهد وبتكلفة اقل .
برمجة المناهج
التعليمية
هي عملية تحويل
المناهج التعليمية من شكلها الاعتيادي ككتب وكراســــــات دراسية إلى
وسائط متعددة بالصورة والصوت بما يسمح بتداولها بســـــهولة
واستـــــــخدامها في أجهزة الحاسب الآلي.
الهدف من برمجة
المناهج التعليمية
يهدف مشروع برمجة
المناهج التعليمية إلى الاستفادة القــصوى من احـــــدث تقنيات الحاسب
الآلي واستخداماته المتعددة في العملــــــية التعليميـــــة بما يؤدي
إلى تطوير التعليم وعلاج بعض الظواهر السلبية مثل عزوف الطلبة عن
الدراسة والتحصيل العلمي .
ويمكن للبرمجيات
التعليمية تحقيق الاستفادة من خلال :-
1-
توفير إمكانية تعليم أعداد
متزايدة من الطلبة في صفوف مزدحمة .
2- تساهم
البرمجيات التعليمية في علاج مشكلة قلة المدرسين المؤهلين علميا
وتربويا .
3- تساعد
المتعلمين في تعويض الخبرات التي قد تفوتهم داخل الصف الدراسي أثناء
شرح المدرس .
4- تساهم
في حل مشكلة تداول المعلومات وتعميم الفائدة .
5- حل مشكلة قدرات الدارسين الخاصة
باعتبار ان استـــــــخدام الحاســـــب الآلي في العملية التعليمية سوف
يسهل تجريب أساليب مختلفة تتناسب وقدرات جميع الطلبة بما فيهم الأطفال
المتخلفين نسبيا .
6- كشف
القدرات ألا بداعية لدى الطلبة وذلك من خلال اكتشاف الإمكانيات
الحقيقية للطلبة وتنميتها و الاهتمام بها .
7-
زيادة الرغبة في التعليم لدى
الطلبة وتحويل الدراسة إلى ممارسة هواية ممتعة.
متطلبات إنتاج البرمجيات التعليمية
عملية إنتاج البرمجيات التعليمية تحتاج إلى فريق
عمل من المختصين الذين يجب ان تتوفر لديهم خبرات ذات مواصفات محددة
بحيث يضم
فريق العمل :-
·
متمرسون في برامج معالجة الصور
الثابتة والمتحركة.
·
مدرسون ضمن المقرر الدراسي
المراد تحويله إلى أقراص مدمجة .
·
مختصون تربويون.
·
مختصون بعلم النفس التربوي.
دورة إنتاج البرمجيات التعليمية
تتكون البرمجيات
التعلــيمية في العــــادة من عدة موضـــــوعات حيث يتـــــكون الموضوع
بدوره من عـــــــدة دروس ويتكون كـــل درس من عدة فقـــرات وتتكون
الفقرة من عدة نوافذ أو شاشات تعرض من خلالها المواد التعليمية :في
صورة تدريس خصوصي
Tutorial والذي عادة
ما يتضمن العرض
Presentation
مدعما بالصورة
الثابتة Images
والرسوم والصور المتحركة مثل لقطات الفيديو
Video Clip والمؤتمرات الصوتية
Sound والحركة
Animation والحوار
Dialog وعرض أمثلة وتمارين
Examples &Exercises
وتقديم اختبارات Tests
تشخيصية Diagnostic
أو بنائية Formative
أو نهائية Summative
، إضافة إلى مجموعة ملفات لحفظ أداء المتعلمين.
وتمر عملية إعداد
البرمجيات التعليمية بعدة مراحل قبل ان تخرج بالشـــكل النهائي الذي
تعرض به ، ويجب ان يقوم بهذه العملية مجموعة مختلفة من الأفراد أو
المعلمين ينبغي ان تتوفر لديهــــم خبرات ذات مواصفـــــات مــــحددة ،
وتمر عملية إنتاج البرمجية التعليمية عادة بأربعة مراحل تعرف بدورة
إنتاج البرمجية .
مراحل إنتاج البرمجية التعليمية
اولا / مرحلة التصميم والاعداد
:- (Preparation, Design
)
وهي المرحلة التي
يضع المصمم فيها تصميم كامل لمشـــروع البرمجية ، وما ينـــبغي ان
تحتويه البرمجية من أهداف ومادة وأنشطة وتدريبات ..وغيرها من محتويات .
ثانيا / مرحلة كتابة السيناريو
:- ( Scenario
)
وهي المرحلة
التي يتم فيها ترجمة الخطوط العريضة التي وضعها المصمم إلى إجراءات
تفصيلية وأحداث ومواقف تعليمية حقيقية على الورق على ان يوضع في
الاعتبار مأتم إعداده وتجهيزه بمرحلة الإعداد من متطلبات .
ثالثا /مرحلة
التنفيذ :- (Executing
)
وهي المرحلة التي
يتم فيها تنفيذ السيناريو في صورة برمجية وسائط متعددة تفاعلية ، مع
كتابة بعض البناءات المنطقية
Code
.
رابعا/ مرحلة التجريب والتطوير
:- ( Development)
وهي المرحلة التي
يتم فيها عرض البرمجية على عدد من المحكمين المختلفين ، بهدف التحسين
والتطوير .
وختاما نأمل ان نكون قد وفقنا خلال هذا التقرير الملخص من عرض صورة
واضحة تتناسب وأهمية هذا الموضوع
|
